PRESENTACION

                LA  QUÍMICA DEL UNIVERSO 

PROPÓSITOS:       

1. Se aplicaran los conceptos químicos básicos con el fin de despertar en el alumno esa curiosidad e ingenio científico y critico que se quiere desarrollar.
2. que se reconozcan todos los conceptos químicos básicos y ser capaces e exponer y desenvolverse en el desarrollo de cualesquier actividad comunicativa que requiera su total interpretación y expresión de los conceptos que se van a adquirir
3. identificar propiedades físicas y químicas de las sustancias y tratar de concebir o hacerlo inferir la composición y estructura molecular
4. se desea ademas crear conciencia y que se sienta la voz de que no todos estamos de acuerdo con el rumbo que esta tomando la sociedad para abastecerse d energías contaminantes y todo lo que se necesita para seguir llevando la vida sin limites y de excesos que todo el mundo vive hoy en día

MODELO DE PEDAGOGÍA.

 El propósito de la pedagogía conceptual es caracterizar el perfil del estudiante que se quiere formar en sus tres dimensiones: intelectual, afectiva y expresiva, lo cual nos permite apreciar como el desarrollo de los estudiantes únicamente lo logra a través de los mediadores, (docentes, padres, amigos, hermanos mayores) la comprensión del mundo que lo rodea. La pedagogía conceptual privilegia la apropiación de conocimientos en los procesos educativos, para asignar una interpretación de la realidad, acorde con el momento histórico de tal manera que el producto de esa interpretación sea el conocimiento tal como lo establece la cultura.

1.   Triángulo humano: El ser humano está integrado por 3 sistemas: sistema cognitivo, sistema afectivo y sistema expresivo.
   
2. Hexágono pedagógico: Todo acto educativo incluye 6 componentes: propósitos, enseñanzas, evaluación, secuencia, didáctica y recursos        
   
                                                                                                                                                            USOS 

• La química, es una ciencia empírica. Ya que estudia las cosas, por medio del método científico.sea, 
• por medio de la observación, la cualificación y por sobretodo, 
• la experimentación. En su sentido más amplio, la química, estudia las diversas sustancias que existen en nuestro planeta. Asimismo, las reacciones, que las transforman, en otras sustancias. 

            POBLACIÓN

Como ya mencionamos el tema escogido puede desarrollarse a cualquier rango de edad que este capacitado para comprender y manejar un Blog (Basica-12…)
Partiendo de esto se puede desarrollar para una población de básica secundaria en adelante, sin animo de excluir a nadie, puede usarlo cualquier persona que tengo un conocimiento minimo de el manejo de un blog.
Pensamos que el tema es de interés para esta población puesto que en este se empieza a madurar y a responder cada pregunta que se presente, y por instinto, o mejor dicho es nuestra naturaleza ser curioso y el origen de la vida; el universo es una d elas mas grandes incognitas de la humanidad.
Las edades de la población a trabajar es de (12/15) años en adelante, que sean estudiantes de básica secundaria, los requisitos cognitivos y psicopedagógicos son los siguientes:
Mas que requisito el estudiante esta en la obligación de manejar perfectamente el AVA
Reponsabilizarse del aprendizaje y autodirigirlo, elaborando estrategias acordes con sus fortalezas.
Estar motivado, trabajar de manera continuada con intensidad y perseverancia.
Actuar con iniciativa para tomar decisiones, aceptar la incertidumbre y ambigüedad, trabajar con método, investigar, buscar causas y efectos, elaborar y verificar hipótesis; usar estrategias de ensayo y error.
Usar diversas técnicas de aprendizaje, repetitivas, exploratorias y metacognitivas, pensar criticmente y actuar con reflexión, ser creativo y estar abierto al cambio.